UPDATE risultati
Consulta il corso qui:
IO3 Report
Il documento funge da risorsa completa per le parti interessate, offrendo approfondimenti sulla progettazione, la fattibilità e la sostenibilità dell’integrazione di soluzioni digitali nell’istruzione professionale. Evidenzia il valore strategico degli investimenti in piattaforme di apprendimento digitale, realtà virtuale e aumentata, analisi dei dati e simulazioni specifiche del settore per preparare una forza lavoro pronta per il futuro.
Output 1– Ricerca
Ricerca per raccogliere buone pratiche, metodologie e tecniche di animazione digitale di successo per supportare la formazione a distanza degli adolescenti (analisi desk + interviste a osservatori chiave, ovvero 3 buone pratiche per ogni Paese partecipante), analisi comparativa dell’efficacia di strumenti innovativi di formazione a distanza applicati alla formazione di laboratorio.
Output 2– Corso di formazione per formatori
Progettazione e realizzazione di un percorso di formazione blended per formatori finalizzato a sviluppare e rafforzare le loro competenze digitali.
Le attività previste per I.O2 sono:
Design of the course
Development of learning tools
Implementation of LSM platform
Analysis of the professional profiles for the development of the VR
Development of the virtual didactic environment
Transnational training of the virtual didactic environment
Delivery of 4 blended courses
Validation
Output 3– Testing
Integration Plan of the new technologies applied in the didactic
Starting from the results of the testing of the digital didactic modalities within the VET path (ENAIP and VIKK) a plan will be drown containing methodological, feasibility and sustainability indications, along with the integration strategy of what has been tested within the organisations.
The activities envisaged are:
Testing with the learners,
Creation and development of a peer to peer community
Evaluation and validation of the testing
Elaboration of the plan